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《 Google 》我們如何為青少年創造有益且負責任的 Bard

世界上大多數國家的青少年將能夠使用 Bard 輕鬆找到靈感並學習新技能。

明天,我們將向世界上大多數國家的青少年開放對 Bard 的訪問。在這些國家/地區,如果達到管理自己的 Google 帳號的最低年齡要求,青少年將能夠使用英語訪問 Bard,並且隨著時間的推移,還會有更多語言版本。


對青少年有用的資訊工具


青少年可以使用 Bard 尋找靈感、發現新的愛好並解決日常問題。例如,他們可以向巴德詢問班長演講的寫作技巧、申請哪些大學的建議,或者學習匹克球等新運動的方法。

Bard 還可以成為青少年有用的學習工具,使他們能夠更深入地挖掘主題,更好地理解複雜的概念並以最適合他們的方式練習新技能。例如,他們可以要求巴德幫助他們集思廣益,瞭解科學博覽會專案的想法,或者更多地了解歷史上的特定時期。


為了獲得更多的互動學習,我們將數學學習體驗帶入 Bard。任何人,包括青少年,都可以簡單地輸入或上傳數學方程式的圖片,Bard 不僅會給出答案,還會分享如何解決它的分步解釋。

Bard 也將能夠幫助實現數據可視化。借助這項新功能,Bard 可以從提示中包含的表格或數據生成圖表 —— 例如,如果青少年要求 Bard 在條形圖中顯示他們在幾個月內志願服務了多少小時。


這兩項功能將於明天上線,並提供英文版。


我們負責任的態度


我們將繼續負責,向更多人開放 Bard。在面向青少年發佈之前,我們諮詢了兒童安全和發展專家,以説明制定我們的內容政策和優先考慮安全的體驗。家庭在線安全研究所 (FOSI) 等組織建議我們如何牢記青少年和家庭的需求。


“FOSI 的研究發現,大多數青少年和父母都希望GenAI技能將成為他們未來的重要組成部分,”家庭在線安全研究所創始人兼首席執行官Stephen Balkam說。“谷歌深思熟慮地將Bard擴展到青少年,這代表了為青少年提供探索這項技術的機會的重要一步,並採取了適當的保護措施。


青少年還直接與我們分享了反饋,他們對如何使用生成式人工智慧及其局限性有疑問。因此,我們在 Bard 中為青少年開發了量身定製的入職體驗,其中包括我們的 AI 素養指南等資源,以及一個包含有關如何負責任地使用生成式 AI 的提示的視頻。入職培訓還將分享如何使用 Bard Activity 的概述,併為青少年提供打開或關閉它的選項。

在 Bard 入職期間,青少年將看到這段關於如何負責任地使用生成式 AI 的影片。


同時,我們對 Bard 進行了培訓,使其能夠識別不適合年輕用戶的區域,並實施了安全功能和護欄,以説明防止不安全的內容(例如非法或年齡限制的物質)出現在其對青少年的回應中。


我們還認識到,許多人,包括青少年,並不總是意識到LLM中的幻覺。因此,當青少年第一次提出基於事實的問題時,我們會自動運行我們的雙重檢查回復功能,這有助於評估網路上是否有內容來證實 Bard 的回復。很快,當任何新的Bard使用者提出他們的第一個事實問題時,此功能將自動運行。對於青少年,我們會積極推薦使用雙重檢查來幫助他們培養資訊素養和批判性思維技能。


隨著時間的流逝,我們將為青少年增加更多負責任地學習和探索的方式,並讓每個使用 Bard 的人都擁有觸手可及的創意合作者。


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